Programa AaZ – Ler Melhor, Saber Mais

Materiais disponíveis para download gratuito

Materiais de apoio ao ensino da leitura, de acesso livre e gratuito, para pais, professores e todos os que se interessem pelo tema.

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Metodologia A a Z

Sabia que, cada aluno apoiado tem entre três e cinco sessões semanais com um professor-tutor? Cada sessão tem um máximo de dois alunos e uma duração aproximada de 45 minutos. Saiba mais sobre o programa aqui.

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Ler histórias aos filhos antes de dormir

Um grupo de investigadores procurou verificar em que medida as crianças aprendem novas palavras ao ouvirem os pais a ler uma história. Procuraram verificar, ainda, se a leitura de histórias é particularmente benéfica perto da hora de dormir. Conheça aqui as conclusões.

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Histórias AaZ

Conto Dificuldade Vocabular: Média

Historinha de Natal

Luísa Ducla Soares dá voz à sua «Historinha de Natal», um divertido conto sobre dois amigos com sérios problemas de comunicação. Uma História de AaZ, na qual as palavras vão sendo sublinhadas à medida que são lidas, para ajudar os mais pequenos a relacionar a palavra escrita e falada.

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O AaZ – Ler Melhor, Saber Mais

Ajuda crianças do 1.º e 2.º anos de escolaridade com dificuldades na alfabetização básica a desenvolver as suas capacidades de leitura e escrita. A intervenção segue um modelo de tutoria regular e sistemática, em regime individual. Conta com a colaboração de especialistas e peritos que apoiam a intervenção de uma equipa de professores-tutores em mais de 30 escolas do país.

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Materiais de apoio

Prosódia na Leitura

Ler com prosódia: como as crianças desenvolvem esta capacidade?

A prosódia desempenha um papel fundamental na aquisição e desenvolvimento da linguagem, bem como no desenvolvimento da leitura.

João Lopes

Soraia Araújo

Compreensão na Leitura

Que factores influenciam o desenvolvimento da compreensão da leitura?

A compreensão da leitura é multifacetada e desenvolvimentalmente complexa.

João Lopes

Soraia Araújo

Leitura e Escrita

Valerá a pena continuar a ensinar os alunos a escrever?

A escrita é importante no século XXI? Se sim, como devem os professores continuar a ensiná-la? E as abordagens tradicionais de ensino da escrita? São, ainda hoje, pertinentes? Ou obsoletas?

João Lopes

Soraia Araújo

Leitura e Escrita

Intervir nas dificuldades de aprendizagem da escrita

Num artigo publicado em 2021, na revista Reading and Writing, os investigadores Kirsty Walter, Julie Dockrell e Vince Connelly, procuraram analisar a eficácia de uma intervenção.

João Lopes

Soraia Araújo

Já contou uma história ao seu filho, hoje?

Ouvir ler é uma das formas de ampliar o conhecimento de palavras e do mundo. Contar histórias às crianças é muito mais importante do que parece. Com que frequência devo ler para o meu filho? Como posso escolher livros de qualidade? O meu filho quer ouvir sempre a mesma história. O que devo fazer? Neste guia vai encontrar resposta a estas e outras questões.

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