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Uma avaliação mais eficaz da aprendizagem da Matemática no ensino primário e secundário
Ciência 20.12.2021 Tempo de leitura: 12 min

Uma avaliação mais eficaz da aprendizagem da Matemática no ensino primário e secundário

Medir o progresso dos alunos a matemática é mais difícil do que parece. A avaliação formativa pode ser decisiva neste processo, ajudando os professores a fazer as perguntas certas e os ajustes necessários para melhorar a aprendizagem. Estudos recentes publicados por VanDerHeyden e outros mostram que uma avaliação de dois minutos a uma turma pode acelerar o domínio de conceitos e práticas na disciplina.


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