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Avaliar, como e porquê?
Avaliação 16.12.2022 Duração: 25 min

Avaliar, como e porquê?

Com o primeiro período a chegar ao fim, é tempo de fazer um balanço da aprendizagem, do progresso e do desempenho dos alunos. Ou seja, é preciso avaliar. Mas o que significa isto, ao certo? No mais recente episódio do Educar tem Ciência, João Marôco e Nuno Crato conversam sobre os vários tipos de avaliação e a ciência que os fundamenta.


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Os TPC
Estudo 09.12.2022 Duração: 25 min

Os TPC

Os trabalhos de casa criteriosos e na dose certa são vantajosos? De que forma devemos incluir os trabalhos de casa no dia a dia dos jovens, tendo em conta as suas diversas atividades diárias? No novo episódio do Educar tem Ciência, Célia Oliveira e Nuno Crato conversam sobre a importância dos TPC.


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Métodos de aprendizagem da leitura
Leitura 02.12.2022 Duração: 29 min

Métodos de aprendizagem da leitura

A importância da aprendizagem da leitura é indiscutível. Mas como se aprende a ler? Será o método de ensino indiferente? De que forma é que métodos diferentes podem influenciar o futuro dos jovens? No novo episódio do Educar tem Ciência, Pedro Freitas e Nuno Crato conversam sobre a leitura e as vantagens do método fónico, do ponto de vista da economia da educação.


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Manter a atenção
Ensino 25.11.2022 Duração: 29 min

Manter a atenção

«Presta atenção!» é uma instrução que todos os alunos já ouviram. Na sala de aula, é sempre esta a indicação inicial do professor, quando se propõe a realização de uma tarefa. Mas o que é a atenção? Em que medida é que influencia ou condiciona a aprendizagem? No novo episódio do Educar tem Ciência, Joana Rato e Nuno Crato conversam sobre a atenção e os mitos a que está muitas vezes associada.


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Indisciplina na sala de aula
Aprendizagem 18.11.2022 Duração: 25 min

Indisciplina na sala de aula

A indisciplina na sala de aula é um problema particularmente complexo. Do mau comportamento ao simples burburinho que perturba a aprendizagem, nenhum professor ou aluno está livre de se deparar com este fenómeno. No mais recente episódio do Educar tem Ciência, Célia Oliveira e Nuno Crato exploram um tema controverso à luz da psicologia cognitiva e dos dados mais recentes à nossa disposição.


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Rapazes e raparigas são avaliados de forma diferente?
Ensino 11.11.2022 Duração: 29 min

Rapazes e raparigas são avaliados de forma diferente?

As estatísticas mostram que as raparigas têm tendência para ter melhores notas, quando comparadas com os rapazes. A resposta para esta disparidade poderá estar nos métodos de avaliação. Será a própria avaliação um fator de diferenciação? No mais recente episódio do Educar tem Ciência, Pedro Freitas e Nuno Crato discutem as diferenças e as melhores formas de as mitigar.


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Analogias: ferramenta poderosa ou método arriscado?
Aprendizagem 04.11.2022 Duração: 22 min

Analogias: ferramenta poderosa ou método arriscado?

No ensino, as analogias têm sido encaradas como uma ferramenta poderosa para promover a compreensão e a transferência de conhecimento. Mas quais as vantagens e desvantagens desta abordagem? Resultará de igual forma para todos os alunos, em todas as idades?


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Pobreza educativa
Avaliações Internacionais 28.10.2022 Duração: 25 min

Pobreza educativa

O que é a pobreza educativa? Como se relaciona com a pobreza económica? No novo episódio do Educar tem Ciência, João Marôco e Nuno Crato discutem o conceito de pobreza educativa e aquilo que significa para o futuro dos países.


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Os erros mais comuns na sala de aula
Aprendizagem 21.10.2022 Duração: 27 min

Os erros mais comuns na sala de aula

Quais são as pequenas mudanças que um professor ou um aluno podem fazer para ensinar e aprender ainda melhor? No novo episódio do Educar tem Ciência, a psicóloga Joana Rato conversa com Nuno Crato sobre os erros mais comuns em sala de aula e as melhores formas de os evitar.


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Creches e pré-escolar
Pré-escolar 14.10.2022 Duração: 23 min

Creches e pré-escolar

São cada vez mais as crianças integradas na rede de creches e pré-escolar. No novo episódio do Educar tem Ciência, Pedro Freitas e Nuno Crato conversam sobre as respostas pedagógicas que existem em Portugal para crianças a partir dos zero anos.


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Education at a Glance 2022
Ensino 07.10.2022 Duração: 27 min

Education at a Glance 2022

A Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico publicou esta semana a mais recente edição do «Education at a Glance», um dos mais completos relatórios estatísticos sobre a educação no mundo. Qual o estado da educação nos países da OCDE? Como se compara o nosso país?


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Começar bem o ano letivo
Estudo 04.10.2022 Duração: 40 min

Começar bem o ano letivo

O arranque do ano letivo traz consigo uma nova temporada do «Educar tem Ciência», numa emissão especial gravada ao vivo na Noite Europeia dos Investigadores. Quais são as melhores estratégias para começar bem o novo ano letivo? O que recomenda a ciência aos alunos, professores e famílias?


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