A Iniciativa Educação voltou a juntar-se ao Centro de Formação Júlio Resende, para mais uma estreia na oferta formativa que tem promovido. Pela primeira vez, os temas da aprendizagem ativa e da ciência cognitiva foram objeto de uma ação de formação para professores do ensino básico e secundário.
«Aprendizagem ativa e ciência cognitiva» foi o tema da nova formação online promovida pela Iniciativa Educação, em parceria com o Centro de Formação Júlio Resende (CFJR). Estiveram presentes 53 professores do ensino básico e secundário.
A ação de curta duração, que explorou os princípios cognitivos base para as metodologias ativas, foi dinamizada por Joana Rato, professora na Universidade Católica Portuguesa e investigadora no Centro de Investigação Interdisciplinar em Saúde.
«Com os avanços da ciência e a crescente divulgação de ideias que nem sempre têm base científica, é importante distinguir o que são suposições do que é conhecimento fiável que as ciências cognitivas podem oferecer à educação», explica Joana Rato.
A formação, reconhecida e certificada pelo CFJR, teve a duração de três horas e decorreu no dia 15 de maio.