Materiais de apoio ao ensino da leitura, de acesso livre e gratuito, para pais, professores e todos os que se interessem pelo tema.
Palavras que contam: o papel do vocabulário na aprendizagem da matemática
Sabia que a aprendizagem da matemática não tem início no conhecimento dos números? Curiosamente, o ponto de partida está no domínio de conceitos fundamentais, como «quantidade», «tamanho» e «comparação». Neste sentido, o vocabulário constitui um precursor fundamental no desenvolvimento de capacidades matemáticas. Mas qual é exactamente o papel do vocabulário matemático na relação entre o conhecimento vocabular geral e a aquisição inicial da numeracia? Chi-San Ho e colaboradores (2025) respondem a esta questão no artigo «Relation between general vocabulary knowledge and early numeracy competence: The mediating role of mathematical language», publicado na revista Journal of Experimental Child Psychology.
Célia Oliveira
Soraia Araújo
relacionados