Avaliação
03.05.2024
Duração: 31 min
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Os testes não servem só para avaliar
Como estruturar testes que ajudem os alunos a aprender? Como devem ser feitas e ordenadas as perguntas? Sabia que em testes de escolha múltipla com penalização, rapazes e raparigas arriscam de forma diferente? O que é que a investigação mais recente nos diz sobre esta diferença? Ouça o novo episódio do «Educar tem Ciência», com Pedro Freitas e Nuno Crato.
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Avaliação
16.12.2022
Duração: 25 min
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Avaliar, como e porquê?
Com o primeiro período a chegar ao fim, é tempo de fazer um balanço da aprendizagem, do progresso e do desempenho dos alunos. Ou seja, é preciso avaliar. Mas o que significa isto, ao certo? No mais recente episódio do Educar tem Ciência, João Marôco e Nuno Crato conversam sobre os vários tipos de avaliação e a ciência que os fundamenta.
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