O Centre for Independent Studies (CIS) é um think tank australiano fundado em 1976, por Greg Lindsay. Produz investigação científica sobre diversas áreas, nomeadamente economia, educação, cultura e política externa.
O ensino da matemática é essencial para o futuro académico e profissional dos alunos. Numa sequência de artigos sobre Cinco Práticas do Ensino da Matemática Validadas pela Ciência, apresentamos métodos de sala de aula que possibilitam um ensino de alta qualidade da matemática. Neste artigo, exploramos a quinta prática, o foco em problemas de palavras.
O ensino da matemática é essencial para o futuro académico e profissional dos alunos. Numa sequência de artigos sobre Cinco Práticas do Ensino da Matemática Validadas pela Ciência, apresentamos métodos de sala de aula que possibilitam um ensino de alta qualidade da matemática. Neste artigo, exploramos a quarta prática, desenvolver fluência.
O ensino da matemática é essencial para o futuro académico e profissional dos alunos. Numa sequência de artigos sobre Cinco Práticas do Ensino da Matemática Validadas pela Ciência, apresentamos métodos de sala de aula que possibilitam um ensino de alta qualidade da matemática. Neste artigo, exploramos a terceira prática, o ensino sistemático e explícito.
O ensino da matemática é essencial para o futuro académico e profissional dos alunos. Numa sequência de artigos sobre Cinco Práticas do Ensino da Matemática Validadas pela Ciência, apresentamos métodos de sala de aula que possibilitam um ensino de alta qualidade da matemática. Neste artigo, exploramos a segunda prática, a utilização de múltiplas representações, suportes visuais integrados na aprendizagem.
A aprendizagem da matemática adquirida durante o ensino primário e secundário é essencial para o êxito académico e profissional dos jovens. Quando os alunos são muito bons à disciplina, têm várias opções de carreira, particularmente nas áreas STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática). No entanto, quando têm dificuldades a matemática, essas opções podem ser limitadas. Para serem bem-sucedidos no percurso escolar, os alunos necessitam de ter acesso a ensino de alta qualidade. Neste artigo, apresentamos a primeira de cinco práticas de ensino validadas pela ciência e disponíveis para adoção por todas as escolas e professores.
