As cookies são importantes para o correto funcionamento deste site e são usadas para melhorar a sua experiência. Clique em OK para as aceitar e avançar ou consulte a nossa política de privacidade para ver a descrição detalhada do tipo de cookies que usamos.

OK
pt en
Newsletter
Queremos mais professores em Portugal? Um olhar sobre o modelo inglês
Crónicas 12.01.2023 Tempo de leitura: 5 min

Queremos mais professores em Portugal? Um olhar sobre o modelo inglês

Os professores são, de longe, o fator escolar que mais influencia o sucesso dos alunos. No entanto, será que temos um processo de recrutamento e seleção inicial que permite a todas as crianças terem um professor na sua sala de aula?


relacionados
A frase também merece atenção
Crónicas 09.12.2022 Tempo de leitura: 14 min

A frase também merece atenção

É possível que seja por estarem pouco habituados à estrutura complexa de muitas frases escritas que alguns alunos não conseguem compreender aquilo que leem. Ensiná-los a escrever frases complexas sobre o assunto que estão a estudar pode ser uma ajuda.


relacionados
A leitura enquanto obstáculo à matemática
Crónicas 22.09.2022 Tempo de leitura: 14 min

A leitura enquanto obstáculo à matemática

Alunos que não leem bem ou a quem falta vocabulário fundamental têm muitas vezes dificuldades acrescidas, não só na leitura como na matemática. Porquê?


relacionados
Cinco obstáculos que a intuição levanta à aprendizagem
Crónicas 13.07.2022 Tempo de leitura: 11 min

Cinco obstáculos que a intuição levanta à aprendizagem

A nossa perceção sobre o que funciona bem durante o processo de aprendizagem diverge muitas vezes das conclusões científicas, o que pode ser um entrave ao êxito de professores e alunos.


relacionados
Que dificuldades irão os bebés-covid encontrar na aprendizagem da leitura?
Crónicas 23.06.2022 Tempo de leitura: 6 min

Que dificuldades irão os bebés-covid encontrar na aprendizagem da leitura?

Sabemos que a pandemia teve um impacto negativo considerável no aproveitamento académico dos jovens em idade escolar. Casos recentes, porém, mostram que a nossa preocupação se deve estender aos bebés e às crianças mais pequenas da era covid-19.


relacionados
Resultados escolares de crianças refugiadas e requerentes de asilo: dados e lições do caso inglês
Crónicas 08.06.2022 Tempo de leitura: 3 min

Resultados escolares de crianças refugiadas e requerentes de asilo: dados e lições do caso inglês

A inclusão de crianças e jovens refugiados ou requerentes de asilo é uma realidade com que vários sistemas de ensino têm deparado. O tema ganhou especial relevância desde a crise migratória do Mediterrâneo e, mais recentemente, com o acolhimento de refugiados do Afeganistão e da guerra na Ucrânia. Todavia, a recolha de dados e medição dos seus resultados escolares tem-se revelado um desafio, apesar da importância desta informação para a capacidade de resposta dos diferentes sistemas de ensino às necessidades destes alunos vulneráveis.


relacionados
Querem que as crianças aprendam história? Façam estas quatro perguntas
Crónicas 25.05.2022 Tempo de leitura: 4 min

Querem que as crianças aprendam história? Façam estas quatro perguntas

Normalmente, os professores de História possuem formação e materiais inadequados, e os alunos não aprendem grande coisa. Há várias iniciativas que procuram resolver este problema, mas apenas uma — o Método das Quatro Perguntas — dá aos professores a estrutura de que precisam.


relacionados
A criação de um programa de Matemática: uma história de esperança em Ballarat, na Austrália
Crónicas 12.05.2022 Tempo de leitura: 4 min

A criação de um programa de Matemática: uma história de esperança em Ballarat, na Austrália

Este exemplo mostra como cidadãos apreensivos podem e devem erguer a sua voz na educação.


relacionados
Guerra e desafios na educação do século XXI
Crónicas 28.04.2022 Tempo de leitura: 6 min

Guerra e desafios na educação do século XXI

A invasão russa da Ucrânia em 2022 deu origem à maior catástrofe humanitária da Europa contemporânea. Milhões de ucranianos, na sua maioria mulheres, crianças e outros grupos vulneráveis, viram-se obrigados a abandonar o país. Como garantir que as crianças que fogem à guerra não abandonam os estudos?


relacionados

Receba as nossas novidades e alertas

Acompanhe todas as novidades.
Subscrever