Luciana Graça é doutorada em Didática pela Universidade de Aveiro, tendo desenvolvido uma tese sobre o papel das ferramentas didáticas nas práticas docentes de escrita. Prosseguiu investigação no âmbito de dois pós-doutoramentos na mesma área, igualmente na Universidade de Aveiro, onde tinha já concluído as licenciaturas em Ensino de Português, Latim e Grego, e em Literaturas, Línguas e Culturas.
É Professora Adjunta na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo, onde supervisiona estágios do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º ciclo do Ensino Básico, e é investigadora integrada do inED - Centro de Investigação e Inovação em Educação.
Os seus interesses de investigação centram-se na Didática do Português e na Formação de Professores, com especial atenção ao ensino da oralidade, da leitura e da escrita.
Quer falar melhor inglês? Veja filmes com legendas!
Um estudo internacional recém-publicado mostra que ver séries e filmes legendados, em vez de dobrados, melhora de forma clara e consistente o domínio do inglês, sobretudo na compreensão e na expressão orais, evidenciando a importância da aprendizagem fora da escola.
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